Ռուսաստանին և Հայաստանին կապում են առանձնահատուկ հարաբերություններ՝ հայտարարել է ՌԴ ԱԳՆ պաշտոնական ներկայացուցիչ Մարիա Զախարովան։ Նրա խոսքով՝ Մոսկվան Հայաստանը դիտարկում է ոչ միայն որպես ինքնիշխան պետություն, այլև որպես մի երկիր, որի հետ Ռուսաստանին միավորում են բազմամյա պատմական կապերը, համատեղ նախագծերը, ընտանեկան հարաբերությունները, գործարար շփումներն ու մարդկային ճակատագրերի միահյուսումը։               
 

Թույլ տվեք երեխան ինքն ընտրի իր մասնագիտությունը

Թույլ տվեք երեխան ինքն ընտրի իր մասնագիտությունը
18.09.2013 | 16:40

Սովորելու նկատմամբ ոգևորության, հետաքրքրության բացակայությունն ընդամենը այն դրսևորումներից մեկն է, ինչը մանկավարժության մեջ կոչվում է «մասնագիտական ինքնորոշման խնդիր»:

«Հասարակությունը պահանջում է դեռահասներին ավելի վաղ կողմնորոշվել մասնագիտություն ընտրելու հարցում, քան դա նրանք կարող են հոգեբանորեն անել»,- ասում են հոգեբանները: Նրանց համոզմամբ, բարձր դասարանի աշակերտները սկսում են վատ սովորել ոչ թե այն պատճառով, որ ծույլ են և նրանց համար միևնույն է, այլ նրա համար, որ տարեցտարի զգում են անհրաժեշտ նպատակի ուղղությամբ աճող ճգնաժամը, և առաջ են գալիս հարցեր` ո՞վ եմ ես, ինչո՞ւ եմ ապրում, ի՞նչ եմ ուզում դառնալ:
Դեռահասը կարող է առաջ շարժվել` «կարող եմ սարեր շուռ տալ» սկզբունքով, բայց նրան չի բավարարում պատերկացումները, թե ինչո՞ւ պետք է դա անի: Հոգեբանները կարծում են, որ անհրաժեշտ է 5-6-րդ դասարանի աշակերտին ծանոթացնել տարբեր մասնագիտությունների հետ, որպեսզի նա կարողանա կողմնորոշվել մասնագիտության ընտրության հարցում: Եվ ցավալին այն է, որ շատ հաճախ ծնողներն իրենք են ընտրում երեխայի փոխարեն, ասել է թե` իմ ցանկությամբ, քո կատարմամբ: Կարևոր է մի պահ մտածել, արդյո՞ք նա ցանկանում է դա կատարել, թե՞ ոչ: «Հենց սա է ամենագլխավորը, ինչից էլ սկիզբ է առնում մարդկության անհաջողությունը: Հասկացե՛ք, միգուցե ձեր երեխան ուզում է ատամնաբույժ դառնալ, և ոչ թե ռոք խմբում ինչ-որ կիթառիստ, ինչպես հայրիկը»,- հորդորում են հոգեբանները` խորհուրդ տալով ծնողներին, չբռնանալ երեխաների նախասիրությունների վրա:


Հասմիկ ՄՈՎՍԻՍՅԱՆ

Դիտվել է՝ 1650

Հեղինակի նյութեր

Մեկնաբանություններ