Այսօրվա իրականության մեջ, ցավոք, ջնջված են ուսուցչի և աշակերտի միջև սահմանները
1990-ականներին, երբ ես դպրոցական էի, ուսուցչի կերպարը դեռևս այնպիսին էր, որ մենք մտածում էինք' տեսնես հաց ուտո՞ւմ են նրանք, կամ որ ուսուցիչները Աստծո կողմից հատուկ ընտրյալ մարդիկ են, որոնք նման չեն հասարակ մահկանացուներիս, քանի որ նրանք ուսուցիչ են, գիտելիք են տալիս։
Այսպիսի մտքերն ու պատկերացումները այսօրվա իրականության մեջ, իհարկե, ծիծաղելի են, բայց ուսուցչի վարքը և նրա նկատմամբ ձևավորված հարգանքը հենց այդպիսի պատկերացումների շնորհիվ է պահպանվում։
Դպրոցն ավարտելուց 20 տարի հետո էլ իմ ուսուցիչներին տեսնելիս ինքնաբերաբար զգաստանում եմ, և դա բնական է։
Այսօրվա իրականության մեջ, ցավոք, ջնջված են ուսուցչի և աշակերտի միջև սահմանները, աղավաղված են աշակերտի պատկերացումները ուսուցչի մասին։
Դրանում իրենց բացասական դերն ունեն ինչպես կրթական համակարգի այլասերումները, այնպես էլ մարդկանց միջև հարաբերությունները։
Շատ ուսուցիչներ աշակերտների հետ խոսում են լակոտական, փողոցային բառապաշարով, մտածելով, թե այդ կերպ ավելի մոտ կլինեն աշակերտի հոգուն, այնինչ, դրանով սպանում են աշակերտի հարգանքը ուսուցչի նկատմամբ։ Որոշ ուսուցիչներ էլ իրենց այնքան առաջադեմ են երևակայում, որ քիչ է մնում, ասենք, բարձր դասարանի աշակերտներին իրենց հետ «լևի» տանեն՝ այդ ոլորտում էլ նրանց աչքերը բացելու համար։ Այսինքն, շատերը առաջադիմությունը շփոթում են անբարոյականության հետ։
Չմոռանանք նաև, որ հաճախ դպրոցը մի կերպ ավարտած ու անգրագետ լինելու համար առանց աշխատանքի մնացած շատերը կաշառքով դառնում են ուսուցիչ՝ անկարևոր համարելով երեխաների կրթությունը։
Էլ չասեմ սոցիալական ցանցերում բազմաթիվ ուսուցիչների հրապարակումները, երբ ոչ միայն անգրագետ են գրում, այլև տեղադրում են իրենց կիսամերկ, նեղանձնական նկարները, որոնք, բնականաբար, տեսնում են նաև աշակերտները։
Այս պայմաններում եթե գումարենք ընտանիքներում ուսուցիչների մասին խոսակցությունները, երբ ծնողները իրենց երեխաների ներկայությամբ քննարկում են ուսուցիչներին և նրանց մասին այնպիսի սուբյեկտիվ գնահատականներ տալիս, որոնք չեն կարող հարգանք առաջացնել աշակերտների մոտ ուսուցիչների նկատմամբ։
Կրթությունը միայն դասասենյակում չի։ Այն ամբողջական է, երբ ուսուցիչը իր վարքով էլ է արժեքների ուսուցիչ, և աշակերտն էլ հարգանքով է վերաբերվում իր ուսուցչին։
Նաիրի Հոխիկյան
Մեկնաբանություններ
Ասում են...
-
Ասում են… Ինչո՞ւ մենք 2020 թվականին այդ պատերազմը չկանխեցինք։ Չէ՞ որ կարող էինք կոշտ զգուշացնել Ադրբեջանին, որ ուժային լուծում թույլ չենք տա։ Եվ ոչինչ էլ չէր լինի
-
Ասում են… Եթե չլիներ մեր չարամիտ միջամտությունը, ապա հայերի բացարձակ մեծամասնությունը, ըստ Սան Ստեֆանոյի պայմանագրի, հայտնվելու էր Ռուսաստանի պաշտպանության ներքո
-
Ասում են… Պարադիգմի կտրուկ փոփոխությունը և անցումը դեպի Եվրամիության հարթակ, մեր կարծիքով, անխուսափելիորեն կապված կլինի ՀՆԱ-ի անկման և հայկական բիզնեսին, տնտեսությանն ու Հայաստանի հասարակ քաղաքացիների կենսամակարդակին լուրջ հարվածների հետ։
-
Ասում են… Դոնալդ Թրամփի գլխավորած հանրապետական վարչակազմի ԱՄՆ-ում իշխանության վերադարձով Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո միջազգային գործընթացների Վաշինգտոնի ըմբռնումը նոր հարթություն է ձեռք բերել: Հունվարի 15-ին Սենատում այս հարցի վերաբերյալ նոր պետքարտուղար Մարկո Ռուբիոն շատ խոսուն հայտարարություններ արեց։
-
Ասում են Եթե ինչ-որ մեկը սեփական պատմությունը խեղաթյուրում է թշնամու բարեհաճությանը արժանանալու համար, նա հարգանքի արժանի չէ: Թուրքիան Հայաստանի հավերժական թշնամին է, նրանք հավերժական անեծքի տակ են հայոց կոտորածը կազմակերպելու համար:
-
Ասում են… «Զանգեզուրի միջանցքը» ներկայիս տեսքով մաքուր թուրքական պրոյեկտ է: Այդ միջանցքով Ադրբեջանը ոչնչից ստանալու է տարեկան 1,5 մլրդ դոլար եկամուտ, իսկ Թուրքիայի առջև բացվելու են Կասպից ծովի դարպասները, և մուտք է գործելու Կենտրոնական Ասիա
-
Ասում են Ռուսաստանի նախագահ Պուտինը Զանգեզուրի միջանցքի մասին ոչ մի նոր բան չի ասել Ղարաբաղյան երկրորդ պատերազմից հետո, որն ավարտվել է 2020 թվականի նոյեմբերի 9-ի հայտարարությամբ։ Միևնույն ժամանակ, հայտնի չէ, թե այս հարցում Հայաստանը, Ադրբեջանը, Իրանը, Ռուսաստանն ու Թուրքիան ինչպես են «ընտելանալու» միմյանց:
-
Ասում են… Ռուսաստանի տարածքին հեռահար ճշգրիտ զենքերով հարվածներ հասցնելու հնարավորություն ՈՒկրաինայի ԶՈՒ-ն չունի, հետևաբար, եթե հայտարարվում է, որ ՈՒկրաինային թույլատրվում է նման հարվածներ հասցնել, ապա դա նշանակում է, որ ՆԱՏՕ-ն ուղիղ մտնում է կոնֆլիկտի մեջ Ռուսաստանի հետ
-
Ասում են… Վլադիմիր Պուտինի այցն Ադրբեջան պատմական իրադարձություն էր, քանի որ այն նշանավորեց Հարավային Կովկասում Ռուսաստանի գլխավոր դաշնակցի փոփոխությունը։ Ավելի քան 30 տարի Հայաստանն այդպիսի դաշնակից էր, բայց հիմա որոշել է անցնել Արևմուտքի կողմը՝ ներառյալ Ֆրանսիան, ԵՄ-ը և ԱՄՆ-ը
-
Նիկոլն արգելել է իրեն նկարել Արարատների ֆոնին Ըստ մերձնիկոլական շրջապատից տարածվող լուրերի` կապիտուլյանտ ոչնչությունը հրահանգել է իր աշխատակազմի լուսանկարիչներին և օպերատորներին իրեն չպատկերել Արարատ լեռների ֆոնին:
-
Ասում են… Մի շարք երկրներում, ցավոք, նաև Հայաստանում մեծ խանդավառություն չկար այն հարցում, որ Ռուսաստանն ինչ-որ կերպ վերահսկեր Հայաստանով լոգիստիկ ճանապարհը Նախիջեւանի և Ադրբեջանի հիմնական տարածքի միջև։ Այստեղ, նախ և առաջ, Թուրքիայի շահն է
-
Ասում են… Ես հստակ ասել եմ՝ նյութական որևէ ակնկալիք, կլինի կազմակերպություն կամ անձ, եթե ինքը ներգրավված է այս շարժմանը, չի կարող ունենալ, սկսած ինձնից, փոխարենը՝ մենք բոլորս կստանանք Հայրենիք ու Պատիվ
-
Ասում են… Հիմա մենք բավականին բարդ շրջան ենք ապրում մեր բարեկամ, եղբայրական Հայաստանի հետ հարաբերություններում։ Դա նույնիսկ ավելին է, քան եղբայրականը, քանի որ այստեղ ավելի շատ հայեր են ապրում, քան՝ բուն Հայաստանում
-
Ասում են Մարտի 8-ից առաջ Մեծ Բրիտանիայի և ԱՄՆ-ի դեսպանատները զգուշացնում էին իրենց քաղաքացիներին զգույշ լինել Մոսկվայում՝ չասելով, թե ինչ է կատարվում
-
Ասում են… Իհարկե, Բրյուսելը շահագրգռված է Հայաստան-ՀԱՊԿ կապի թուլացմամբ, իսկ Դաշինքի պաշտոնական խոսնակները մեկ անգամ չէ, որ հանրային լավատեսություն են հայտնել ՆԱՏՕ-ի հետ մերձեցման Հայաստանի հեռանկարների վերաբերյալ
Տարածաշրջանային
Աշխարհաքաղաքական իրավիճակն այնքան բարդ է ու անորոշ, որ ամեն մի անսպասելի սցենար կարող է իրականություն դառնալ
Մրցակցային գոյապայքարում կա հակառակորդին հաղթելու կամ նրանից առաջ ընկնելու երկու մեթոդ:1․ Իրական առաջընթացի մեթոդ, երբ զարգանում ես, ստեղծում նոր տեխնոլոգիաներ, որն ապահովում է գերակա դիրք մրցակցի նկատմամբ,
2․ Հարաբերական առաջընթացի մեթոդ, երբ ինչ-որ ձևով հասնում ես հակառակորդի հետընթացին և, երբեմն էլ, փլուզմանը՝ գունավոր հեղափոխության կամ նման այլ մեթոդով...
