Անցկացվում է «Երիտասարդ հոգեբանների գիտական դպրոց» ծրագիրը

Հոկտեմբերի 25-27-ը ԵՊՀ-ում մեկնարկեց «Տեսական և կիրառական հոգեբանության արդի հիմնախնդիրները» խորագրով միջազգային գիտաժողովը, որի շրջանակներում կանցկացվի նաև «Երիտասարդ հոգեբանների գիտական դպրոց» ծրագիրը։ «Տեսական և կիրառական հոգեբանության արդի հիմնախնդիրները» վերտառությամբ միջազգային գիտաժողովն անցկացվում է արդեն 4-րդ անգամ։ Մասնակցում են անվանի գիտնականներ թե՛ Հայաստանից, թե՛ արտասահմանից, ինչպես նաև՝ երիտասարդ մասնագետներ։

Այս տարի փորձ է արվում գիտաժողովի շրջանակներում նոր ավանդույթի հիմք դնել՝ անցկացնելով Երիտասարդ հոգեբանների գիտական դպրոց։ Ինչպես նշեց «Երիտասարդ հոգեբանների գիտական դպրոց» ծրագրի համակարգող Բարեղամ Մնացականյանը, այն նպատակ ունի հոգեբանության տեսության և պրակտիկայի արդիական խնդիրների շուրջ դասախոսություններ և գործնական վարժանքներ կազմակերպել, որոնք ուղղված կլինեն առկա խնդիրների քննարկման և դրանց լուծումների փնտրման համար անհրաժեշտ բաց, պրոֆեսիոնալ և գիտական մթնոլորտի ստեղծմանը։ Դպրոցի շնորհիվ երիտասարդ գիտնականները հնարավորություն կունենան շփվել աշխարհահռչակ հոգեբան գիտնականների հետ, լսել նրանց դասախոսությունները, ամբողջական պատկերացում կազմել հոգեբանության արդի հիմնախնդիրների մասին։

Երիտասարդ հոգեբանների գիտական դպրոցի շրջանակներում դասախոսություններ կկարդան և սեմինարներ կվարեն Մելինե Գարագաշյանը (ԱՄՆ), Իրակլի Իմիդաձեն (Վրաստան), Կիր Խլոմովը (ՌԴ), Անահիտ Վովլաչենկոն (ՌԴ), Վազգեն Մարգարյանը (Հայաստան), Հրանտ Ավանեսյանը (Հայաստան)։ Կքննարկվեն մի շարք ոլորտներ, մասնավորապես, ընտանիքի հոգեբանություն, կառավարման և կազմակերպչական հոգեբանություն, ռազմական, զինվորական հոգեբանություն և այլն։

Նշենք, որ «Երիտասարդ հոգեբանների գիտական դպրոց» ծրագիրը անցկացվում է ՀՀ նախագահի հովանու ներքո իրականացվող «Աջակցություն՝ երիտասարդ գիտնականներին» ծրագրի շրջանակներում։

Լիլիթ ԳՐԻԳՈՐՅԱՆ

Հեղինակի նյութեր

• «451° ըստ Ֆարենհայթի»
• ՈՒրիշ տեղ չկա՞ր
• «24 ժամ ե­ղել ենք տար­բեր զեն­քե­րի հրե­տա­կոծ­ման տակ»
• «Ադր­բե­ջա­նը, Թուր­քիան ու ֆոս­ֆո­րա­յին զենքն Ադր­բե­ջա­նին մա­տա­կա­րա­րող­նե­րը պետք է պա­տաս­խան տան դա­տա­րա­նի ա­ռաջ»
• «Մեր բո­լո­րի ճա­կա­տա­գի­րը սահ­մա­նին կանգ­նած հայ զին­վո­րա­կա­նի ձեռ­քում է»
• Կա­րե­նին անհ­նար էր չհար­գել, նույ­նիսկ հա­կա­ռա­կորդ­նե­րը նրան ըն­դու­նում էին որ­պես լե­գենդ, որ­պես ժայռ, որ­պես հե­ղի­նա­կու­թ­յուն
• Եկե­ղե­ցին գո­յութ­յուն ու­նի 2000 տա­րի և գո­նե ա­ռա­ջի­կա 2000 տար­վա հա­մար պետք է ա­պա­հո­վի ե­կող սե­րունդ­նե­րի հոգևոր կա­րիք­նե­րը
• «Լճա­շեն­ցի­նե­րի միա­վոր­ման» դռ­նե­րը բաց են բո­լոր լճա­շեն­ցի­նե­րի առջև
• «Ար­տա­կարգ դրու­թ­յու­նը կանց­նի, բայց բո­լոր ծնող­նե­րի, ա­շա­կերտ­նե­րի, ու­սու­ցիչ­նե­րի հա­մար կմ­նա մի շատ լավ նո­րա­մու­ծու­թ­յուն՝ հե­ռա­վար ու­սու­ցու­մը»
• «ՌԴ-ն կա­րող է գնալ հա­րա­բե­րու­թ­յուն­նե­րի վատ­թա­րաց­ման ճա­նա­պար­հով, ե­թե Թուր­քիան շա­րու­նա­կի ազ­դե­ցու­թ­յան գո­տին ընդ­լայ­նե­լու քա­ղա­քա­կա­նու­թ­յու­նը»
• «Ռա­յա­նէյր»-ը հա­տուկ սպա­սար­կում է ի­րա­կա­նաց­նում
• Յա­կուտս­կի հայ­կա­կան կի­րակ­նօ­ր­յա դպ­րո­ցի սա­նե­րը նշե­ցին Ա­մա­նո­րը
• «Հա­յաս­տա­նը եր­գող ժայ­ռե­րի եր­կիր է, և ես ե­րա­զանք ու­նեմ նվա­գելու այդ ժայ­ռե­րի մեջ»
• Նպա­տա­կը դիր­քա­պահ զին­վո­րի անվ­տան­գու­թ­յունն է
• «Ադր­բե­ջա­նում պետք է տե­ղի ու­նե­նա հա­մա­կար­գա­յին փո­փո­խու­թ­յուն, որ­պես­զի կա­ռու­ցո­ղա­կան երկ­խո­սու­թ­յուն ակն­կա­լենք»
• Յակուտսկի հայերն ակտիվ մասնակցություն են ունենում եկեղեցական բոլոր տոներին
• Ստամբուլում հաղթանակ է տարել ընդդիմությունը. ի՞նչ կանի Էրդողանը
• Քրիստոնեական և հոգևոր գիտելիքների ճիշտ ուղղորդում դասընթացի միջոցով
• «Ինձ համար Արամ Իլյիչը սրբություն է»
• «ԱԳՆ-ն պետք է ավելի շատ կենտրոնանա հայ-թուրքական հարաբերությունների կարգավորման, քան Ցեղասպանության ճանաչման խնդրի վրա»

Մեկնաբանություններ